庆儿童节活动策略
为保证活动高起点、优质、高水平拓展，一般会被需要事先拟定活动策略，活动策略是从活动的目的、需要、方法、办法、进度等都部署具体、周密，并有非常强可操作性的计划。那样应当怎么样拟定活动策略呢？下面是记者帮大伙收拾的庆儿童节活动策略，期望对大伙有所帮助。
庆儿童节活动策略1
1、设计意图：
漂亮宜人的6月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，大家迎来了一年一度的“六一”六一，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的六一，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方法来进行，从中不仅能够展示婴幼儿的才艺，还可以通过自己和爸爸妈妈的智慧来进行比赛交友，拉近和爸爸妈妈、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让父亲、母亲的手牵着孩子的手，一同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”六一。
2、活动主题：
《大手牵小手、大伙同欢乐》
3、活动时间：
5月29日上午：9:00
4、活动目的：
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。
2、培养孩子们的角逐意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能方法得到训练。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的六一。
5、活动筹备：
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
6、活动过程：
1、播放开场音乐，让婴幼儿感受“六一”欢快的氛围
2、主持人登场
3、领致使词
4、父母代表讲话
5、主持人宣读活动目的
6、文静表演
7、解说游戏中的需要注意的地方
8、游园活动的拓展
7、游园活动游戏内容
（一）爆气球比赛
地址：小班教室前
活动班级：小班
负责人：
材料：气球
规则：
1、父母坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地址抱气球拿到终点给父母坐爆。
2、在规定的时间内哪个的气球爆的越多就获胜。
（二）夹豆子比赛
地址：滑滑梯旁
活动班级：大班
负责人：
材料：筷子、球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看哪个夹的多就获胜。
（三）游戏名字：小小领路人
游戏筹备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加好友员：父母和婴幼儿
游戏玩法：父母用布蒙上双眼，当口哨响起时由婴幼儿当领路人，带父母穿越障碍，在走到终点后什么队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则需要回到起点处重新开始。
地址：厨房前
活动班级：大大一班
负责人：
（四）投球比赛
筹备：球数个、小框框数个
参加好友员：婴幼儿、父母（4个家庭一组）
游戏玩法：婴幼儿站在起点处，父母站在终点处，当口哨响起时婴幼儿开始往父母手里的小框框
投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
地址：舞台前
负责人：
8、活动地址：
婴幼儿园内
9、职员安排
1、总负责职员：
2、节目主持人：
3、保持会场秩序职员：
4、音响师：
5、会场安全员：门卫
6、奖品颁发员：各活动组组长
10、需要注意的地方
1、指挥婴幼儿及父母在活动场所中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意婴幼儿的安全。
3、注意维持活动场合的卫生清洗。
庆儿童节活动策略2
1、活动内容：
六一活动。
2、活动意图：
“六一”六一，这是一个充满期望的日子，是一个孩子们欢笑激励的日子，在这个阳光灿烂的6月，为了让孩子、父母和老师一同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班拓展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让开心的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆。
3、活动过程
⒈节近日筹备活动，排练节目，做好父母工作
⒉开场，组织节目表演。
⑴大合唱：庆祝六一
⑵歌表演：蚂蚁搬豆
⑶歌曲：小小的船
⒊颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。
⒋亲子游戏
室外游戏：中班：腾云驾雾
⒌美食推荐：提供一些小点心和食品，孩子与大人一同推荐，感受甜蜜。
⒍室内游戏：
⑴游戏1、喂花生
⑵游戏2、听音乐抢椅子
⑶游戏3、我给父母穿衣
4、活动成效
在阳光明媚、百花盛开的季节里，大家又迎来了一个崭新的儿童节。为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，我园拓展了“六一”亲子活动。
活动中，孩子们热情洋溢，活泼好动，一个个都鼓足了劲，把自己最好的一面表现给父母看，父母也不吝啬我们的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊!
瞧!孩子们的歌唱表演，多认真，多神气呀!
孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为大家的儿童节又增添了几分欣喜和荣誉。
亲子游戏给父母和孩子提供了另一个交流交流的平台。在游戏中，孩子们和父母一同商量游戏，一块合作，互相帮助完成游戏，孩子们感觉到了父母的关爱，增进了孩子与爸爸妈妈之间的感情。
为了让孩子们了解关爱我们的父母，大家还设计了与父母推荐食物的环节。看着孩子们和父母推荐饼干，说着：“母亲，给你吃。”“父亲，你也吃一半。”……忽然感觉孩子们长大了，懂事了，乖巧了。
值得庆幸的是，本次活动孩子和父母都很配合，在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束。
庆儿童节活动策略3
一年一度的六一是婴幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”六一将以拓展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特拟定此策略。
1、活动目的
通过拓展庆祝“六一”系列活动，使婴幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”六一;使父母在参观和参与婴幼儿的.节日庆祝活动中，进一步感悟婴幼儿教育的观念，从中使自己对怎么样教育孩子有所启发;通过向父母、社会展示婴幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的好形象。
2、活动主题和宣传口号
1、活动主题：掌握合作、掌握交往、掌握环保。
2、宣传口号：婴幼儿园是孩子们开心的天地，做快乐孩子，做快乐父母，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天
3、活动筹备
1、布置富有欢庆氛围的环境;张贴宣传标语;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参加活动的筹备：排练各项六一表演活动;每班拟定一个合适本班的亲子活动策略;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并筹备好游戏所需物品;
3、同时在活动前期，对婴幼儿园的环境进行大清除，大整理，给父母孩子们一个全新的空间。
4、筹备当天表演的场地、布置父母到位后的场地安排、提前分发请柬，与有关活动前的有关筹备。
4、活动内容
活动倡议
1、目的：为了使婴幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”六一，倡议本园全体教师和全体父母积极为婴幼儿创设欢度“六一”的节日环境与环境，主持人合鼓励婴幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年x月x日。
3、对象：本园全体教师、婴幼儿和父母。
4、形式：通过在本园的宣传栏向教师、父母发出倡议和向每一个婴幼儿的父母发送倡议书、请柬引起父母的看重，争取全体教师和父母对此次庆祝活动的配合与支持。
系列活动
本次“六一”国际六一活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文静表演”等形式来进行。
1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐
目的：通过亲子游戏，节日聚餐等亲子活动，增进亲子间的情感，让婴幼儿沉浸在融融的节日氛围中，感受六一节日的快乐。
需要：每班筹备一个有创意的亲子活动策略，活动以游戏、聚餐为主。
2、表彰大会
目的：每班评选出一名出色父母和一名红花婴幼儿，通过表彰活动，激起父母和婴幼儿的积极性。
需要：关注婴幼儿教育的进步，擅长学习新的教育理念和家庭教育新常识，用科学办法教育、评价孩子，打造健康和谐的家教环境;理解、支持婴幼儿园和老师的工作，积极参与或配合婴幼儿园的教育、教学活动，关心婴幼儿园进步并积极建言献策;原来评过的不再参加。
3、文静表演
目的：使婴幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”六一;
需要：提前走台，注意各班场地的合理安排，各班老师保育员保持好秩序并注意安全。
庆儿童节活动策略4
1、指导思想
一年一度的儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过拓展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激起学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际六一。
2、活动主题：
在阳光下成长。
3、领导小组
组长：袁明涛
副组长：吕凯昌
成员：张翠强李杰王爱菊王金玉
魏兴华亓爱华何子倩
4、组织形式：以学校为单位组织拓展活动
5、时间安排
1、5月14日拟订策略；
2、5月14日至5月17日各班选取适合的节目，并进行编排；
3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作；
4、5月21日至5月31日做好各项筹备工作；
5、5月31日下午进行六一活动的彩排；
6、6月1日下午拓展联欢活动。
6、活动内容
（一）庆六一征文活动
2、展出形式：以小报形式或制作展板
3、活动的具体需要和做法：需要三小学五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以大家的六一故事，推荐我们的六一故事，或者是小时候的历程，玩儿时的游戏等等，或者自己目前对于六一的憧憬写出开心的童年，或是对童年生活的考虑为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的出色作文，批阅后，让学生用迅速作文纸（或大、小作文本）抄正。老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。
5、负责人：各年级语文老师。
（二）庆六一（图画）手抄报展
1、设计时间：5月25日至27日。
2、展出地址：学校展板。
3、活动的具体需要和做法：需要三小学五年级学生都参加，每一个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材需要积极向上，以反映目前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。（一小学二年级自主选择画一幅关于儿童节的作品）
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级班主任。
（三）庆六一书法展
1、活动时间：5月25日至28日。
2、展出地址：学校展板。
3、活动的具体需要和做法：需要全校学生都参加，每一个学生写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览；一小学二年级写铅笔字，三四小学五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人：各年级语文老师。
（四）庆六一文静联欢会
2、活动地址：学校教室前广场。
3、活动的具体需要和做法：每一个年级两个节目，节目内容需要积极向上，主题鲜明，具备年代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、常识抢答赛、游戏等。
4、5月17近日由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人：各年级班主任及音乐老师。
